教育評價的功能有哪些

1、激勵功能通過教學(xué)評價肯定學(xué)生的達標速度，使學(xué)生及時看到自己學(xué)習(xí)的成績，獲得成功的體驗，激勵學(xué)生的自信。

2、反饋調(diào)控功能新課程教學(xué)評價強調(diào)及時反饋，以利及時發(fā)現(xiàn)、彌補、矯正學(xué)生的知識缺陷和認知錯誤，及時調(diào)整教學(xué)進度，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效能。反饋過程是師生雙方在教學(xué)過程中進行信息獲取、處理和輸出的動態(tài)過程。

3、鑒定功能新課程教學(xué)評價從根本上促進了升學(xué)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，促進了變選擇適合教育的學(xué)生為選擇適合學(xué)生的教育的轉(zhuǎn)化，利于調(diào)節(jié)教師的工作和學(xué)習(xí)，促進學(xué)生全面發(fā)展，為師生改進、調(diào)節(jié)以后的教與學(xué)提供了必要的依據(jù)。