本文所寫的故事，前后延續(xù)了十幾年，時(shí)間跨度大。作者以從晚上和早上“我們”的親眼所見、親耳所聞上，細(xì)致地表現(xiàn)了小茅屋作為助人為樂的象征所給予人們的方便和溫暖。

同時(shí)，在記敘過程中不斷設(shè)置懸念，有節(jié)奏地穿插有關(guān)小茅屋的建造和照料過程。

這種補(bǔ)敘的方式使結(jié)構(gòu)緊湊而不拖沓，材料豐富而不龐雜，濃縮而又疏密有致，文字少而容量大。

這樣，懸念的設(shè)置就緊緊抓住了讀者的心，引人入勝。

材料的巧妙安排，使得情節(jié)常常出人意料而又在情理之中，富于戲劇性。

比如一開始，深山月夜，梨樹林邊，當(dāng)用炭寫著“請進(jìn)”的小茅屋出現(xiàn)的時(shí)候，全文就籠罩了一層神秘的色彩?！斑@是什么人的房子呢?”

這一懸念恰好是讀者的疑問，也正好從此領(lǐng)起全文。圍繞“誰是主人”這個(gè)問題，分兩層來回答。

第一層寫瑤族老人，從而引出梨花姑娘；第二層由哈尼小姑娘的出現(xiàn)，引出***建造小茅屋的過程。

這兩層實(shí)際上是“設(shè)懸念——釋懸念——推出新懸念”的過程，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，構(gòu)思巧妙、新穎。