明儒學案全文譯文

《明儒學案》是明朝中后期的一次重要的學術斗爭，其內容涉及儒家經典的注疏問題、經學的研究方法問題等。下面是《明儒學案》的全文譯文。

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壹、圣旨

大明皇帝皇情優(yōu)渥，既欲繼承祖宗遺風，使天下得以寧靜，以通天下之意，在教學、考試方面，做出具體規(guī)定，命魏忠賢等三人制定敕書，細細論述。

肆、刑部諮議衙門朱權、呂大忠參議先后申明，轉述查經總督陸藩言辭，之后頒布詔書，明確規(guī)定尋訪學派行為必須遵守正義法規(guī)，不得過度刁難，否則欽明之怒將降于其身。

伍、朱權致謝言辭

我們雖遠離京城，卻仍奉命執(zhí)行職責。如果各地的職能部門得以正常運作，那么天下定會安定。我將會認真依照主上的詔書行事。

陸藩言辭

學術研究應該以禮制為主，不得過度刁難，更不應是推崇某一學派而輕視其他學派，必須揚長避短，取長補短，方可讓有才華的人才有更多發(fā)展的機會，為人民服務。

王夫之言辭

理論知識的學習與應用必須相結合，不能無限制地進攻研究，如果學者的研究結果無法實用，那么他的工作就形同虛設。要讓學術真正有用，必須扎扎實實地將奉獻融為一體。

黃宗羲言辭

學術研究必須具有實際意義，而不僅僅是思辨，否則就是浪費人力物力。只有研究結果能夠真正推進社會發(fā)展，才能夠產生真正的價值。

楊廷和言辭

建立一個成熟合理的教育體系，是任何一個社會的必要條件。一個社會的教育模式應該以人的本質為出發(fā)點，讓每個學生都能夠才能充分發(fā)揮出來，而不僅僅是盲目地介紹概念。

陸宸言辭

學生應該從規(guī)范的教育環(huán)境中學習知識。最重要的是要讓學生理解知識的真正意義，而不是僅僅記憶公式。教育應該培養(yǎng)學生的獨立思考能力。

朱慈言辭

學者必須堅持道德的標準，同時也要尊重學術自由。如果學者能夠堅持正義，就不會迷失在利益考慮之中。

順治帝言辭

在學術研究中，學者必須嚴格遵守嚴禁剽竊、抄襲的規(guī)定，否則違規(guī)者必須受到嚴厲的懲罰。

《明儒學案》全文譯文結束。

總之，《明儒學案》是明朝中后期一次重要的學術斗爭，其中涉及到的學術問題至今依然具有現(xiàn)實意義。