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三生教育的主要內(nèi)容
“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的簡稱。生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,促進(jìn)學(xué)生主動、積極、健康的發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價值的教育。生存教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識,掌握生存技能,強(qiáng)化生存意志,把握生存規(guī)律,提高生存的實(shí)踐能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力,樹立正確生存觀念的教育。生活教育是幫助學(xué)生了解生活常識,掌握生活技能,實(shí)踐生活過程,獲得生活體驗,確立正確的生活觀,追求個人、家庭、團(tuán)體、民族、國家和人類幸福生活的教育。三者之間互為條件、密不可分、相輔相成,是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體。
通過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀?!叭逃钡膬?nèi)涵極其豐富、深刻,涉及到教育工作的各個方面、各個層次、各個環(huán)節(jié),是一個系統(tǒng)工程。它是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程,是德育工作的基本內(nèi)容,是社會主義核心價值觀體系建設(shè)的基本要求。
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