怎么學(xué)腹語(yǔ)

1、閉嘴說(shuō)腹語(yǔ)腹語(yǔ)(ventriloquism)是一種表演形式，大多傾向于喜劇，呈現(xiàn)一種詼諧、風(fēng)趣、幽默反映人生百態(tài)的風(fēng)格。所謂腹語(yǔ)，就是用肚子說(shuō)話，嘴不能動(dòng)，利用腹部、胸腔運(yùn)氣，通過(guò)聲帶的震動(dòng)，依靠鼻腔、頭腔的共鳴，把聲音拋出去。腹語(yǔ)的表演者,手上都會(huì)操弄一個(gè)人偶,或者是以動(dòng)物卡通形象為造型,而性格擬人化的偶! 依靠偶與表演者之間的對(duì)話,產(chǎn)生喜劇效果.當(dāng)偶說(shuō)話的時(shí)候,表演者必須賦予聲音,這時(shí)候就牽涉到所謂"腹語(yǔ)".因?yàn)楸硌菡叩淖齑讲荒軇?dòng),而且此聲音經(jīng)由腹部的處理會(huì)形成與自然聲截然不同的效果,觀眾看的時(shí)候會(huì)覺(jué)得"偶"是栩栩如生,活靈活現(xiàn),能與人對(duì)話的。說(shuō)腹語(yǔ)，嘴唇間是要留一條縫的，這樣才能氣息通暢，發(fā)音自如。上下牙齒似咬非咬，嘴唇間留一粒米高度的空隙，以吐氣不感覺(jué)受阻、舒服自然的狀態(tài)來(lái)說(shuō)腹語(yǔ)的。嘴唇閉而不合，下頜也不要?jiǎng)?，總之要讓別人感覺(jué)不是你在說(shuō)話。但對(duì)瘦男人來(lái)說(shuō)，喉節(jié)會(huì)上下活動(dòng)咋辦？很簡(jiǎn)單，用衣飾打扮來(lái)蓋住就行了。2、從拼音開(kāi)始最好從練習(xí)說(shuō)拼音開(kāi)始。首先用上半個(gè)月，將漢語(yǔ)拼音從頭到尾仔細(xì)念。而且，作為基本功，念拼音一定要一直堅(jiān)持下去，哪怕你成了腹語(yǔ)高手。因?yàn)殚]上嘴說(shuō)話，發(fā)音始終和唇音有所差別，失去了嘴唇的調(diào)節(jié)，聲音會(huì)發(fā)悶發(fā)濁。即使你閉嘴說(shuō)話感覺(jué)不錯(cuò)，仍需要長(zhǎng)時(shí)間作練習(xí)。3、人體語(yǔ)言發(fā)音機(jī)能重新組合嘴唇肯定是不能動(dòng)的了，另外還有一樣不能動(dòng)，那就是牙齒。平常說(shuō)話，嘴唇和牙齒都參與了發(fā)音，主要是起控制發(fā)音時(shí)的氣流那嘴唇和牙齒參加腹語(yǔ)發(fā)音嗎？起什么樣的作用？我肯定地說(shuō)，唇齒在腹語(yǔ)發(fā)音時(shí)，起的作用也是相當(dāng)大的。唇齒不動(dòng)，主要失去的是調(diào)節(jié)氣流的作用。（這個(gè)作用非常關(guān)鍵）其控制氣流的作用存在。說(shuō)腹語(yǔ)時(shí)，嘴齒幾乎是閉合著的，第一，起了個(gè)結(jié)構(gòu)的作用，使口腔和喉部共同形成了一個(gè)封閉腔體，起聲音的共振作用。第二，對(duì)氣流起了個(gè)阻攔的作用，令氣流在發(fā)音共振時(shí)在嘴里回蕩。各位可以在練習(xí)時(shí)，試驗(yàn)唇齒張合的各種組合，看看感覺(jué)如何。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，唇齒間張合的縫隙，對(duì)發(fā)音的音色起到比較大的關(guān)鍵作用。練習(xí)腹語(yǔ)，不受時(shí)間和場(chǎng)地的限制，隨時(shí)可以進(jìn)行。休息時(shí)、走路時(shí)、坐公交時(shí)、玩耍時(shí)，都可以隨口說(shuō)說(shuō)。我就是這樣練習(xí)的，甚至畫(huà)畫(huà)時(shí)也時(shí)常說(shuō)上兩句。另外與大家分享一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：閉上眼睛練習(xí)，能將注意力更好地集中在說(shuō)上面來(lái)，感受更加地深。4 、氣息訓(xùn)練我們平時(shí)生活中采用的是自然式呼吸，這種是下意識(shí)的，氣吸得少而淺，呼氣也不用控制，一次呼吸只要三秒鐘左右，不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，既氣要吸到腰的周圍，然后利用呼氣肌和吸氣肌的對(duì)抗，找到用力的支點(diǎn)。一次呼吸往往長(zhǎng)達(dá)十幾秒鐘，歌唱的高低強(qiáng)弱，茚揚(yáng)頓挫的變化，全靠呼吸肌肉靈活有力的運(yùn)動(dòng)來(lái)完成。唱歌時(shí)要一直保持這種狀態(tài)，聲音完全由氣息來(lái)控制，這就是人們說(shuō)的“聲靠氣傳”。⒈吸氣想象自己處于一個(gè)美麗的花園之中，深深地聞了一下鮮花的異香----好，這就是歌唱的吸氣，這樣吸氣得才深。吸氣要用鼻和口同時(shí)自然的進(jìn)行，盡力作到平穩(wěn)輕巧，柔和，不可用強(qiáng)制力量，不能僵，氣要吸得深，不可吸在上胸和心窩處。吸氣以后要有像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會(huì)一下腰周圍的擴(kuò)張，膨脹的感覺(jué)。找到這種感覺(jué)是唱歌的關(guān)鍵。⒉呼氣呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量把腰腹擴(kuò)張的感覺(jué)一直保持住。想象自己手里拿一大瓶香油往另一個(gè)小瓶里灌時(shí)那種小心翼翼，憋住氣息的感覺(jué)，呼氣要均勻，舒緩。各位可以準(zhǔn)備一張10平方大小的薄紙片，放在墻上，距離它4---6CM，吸氣后保持一下，然后用口吹氣使之不落地，半分鐘以上便為合格。也可以代之以一只燃燒的蠟燭，對(duì)著火苗發(fā)“U”音，正確的氣息是火苗倒而不滅，時(shí)間越唱越好。⒊怎樣訓(xùn)練橫膈膜的力量橫膈膜的力量對(duì)氣息的保持和聲音的力度都很重要。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法有；1）數(shù)數(shù)字；深吸一口氣，利用腰腹的力量保持住，從1開(kāi)始數(shù)，數(shù)到60為合格。數(shù)數(shù)要均勻要有節(jié)奏，不能偷氣。2）吹灰；深吸一口氣，然后就像吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，節(jié)奏是一慢而快，體會(huì)橫膈膜的力量。5、F、B、P、M 發(fā)音練習(xí)第一：“F”這個(gè)最簡(jiǎn)單，單獨(dú)說(shuō)一下！這個(gè)音是“四大金剛”里唯一一個(gè)只需“替代”，不需“諧音模仿”的音。具體方法：用雙唇或雙齒來(lái)替代上齒和下唇的工作就搞定了。這么簡(jiǎn)單？對(duì)！此音就是這么簡(jiǎn)單！一試便知！F音本身就屬于氣流摩擦音，至于你摩擦哪里根本就可以不受限制，只要是縫隙你還管他是單牙單唇還是雙牙雙唇？呵呵！當(dāng)然，這個(gè)在腹語(yǔ)發(fā)音具體運(yùn)用時(shí)還是有一定難度的，因?yàn)樾枰獙?duì)氣息的控制比之前的要求高，不過(guò)通過(guò)練習(xí)一般3天左右就可以有顯著效果。第二：“B”對(duì)應(yīng)的諧音模仿替代音是“D”也是原先不需要嘴唇，舌頭舔上顎就可以完成的音，那么現(xiàn)在就用這個(gè)音的舌位來(lái)找B的感覺(jué)，剛開(kāi)始大多數(shù)人正常來(lái)說(shuō)都應(yīng)該還是發(fā)的D，甚至練習(xí)一段時(shí)間后還依然沒(méi)有什么突破性進(jìn)展，這很正常。因?yàn)槟愕乃季S和舌頭的肌力都習(xí)慣發(fā)了N多年的D音，想讓從D音上分離加工出B音，是比較有難度的！這就是一種能力的提升！腹語(yǔ)的雙唇爆破音也是如此，從不具備這種不動(dòng)雙唇可以發(fā)雙唇音的階段提升到能的階段。第三：“P”對(duì)應(yīng)的諧音模仿替代音是“T”第四：“M”對(duì)應(yīng)的諧音模仿代替音是“N”，這個(gè)要介紹一下，因?yàn)镸是個(gè)雙音組合音，拼音里念“摸”替代音為“挪”就是用N來(lái)替代M，其中和正常發(fā)音一樣，也是鼻音在先，代替練習(xí)音在后，方法同上面B P一樣，逐漸練習(xí)到aimu或者mo的音。另外“W”這個(gè)音再來(lái)復(fù)習(xí)一下：拼音里不用說(shuō)就是U音，簡(jiǎn)單，英文字母的W是個(gè)組合音，DABLIO組合在一起就是W音了！大家注意到，其實(shí)腹語(yǔ)搞定“B”的發(fā)音，“W”自然就會(huì)了！此外，推薦分享腹語(yǔ)繞口令練習(xí)“吃葡萄不吐葡萄皮……（P音）；板凳長(zhǎng)扁擔(dān)寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬（B音M音）；粉紅鳳凰花鳳凰（F音）”高級(jí)難度腹語(yǔ)饒口令：八百標(biāo)兵奔北坡……（以正常語(yǔ)速為合格標(biāo)準(zhǔn)）。必須強(qiáng)調(diào)的是，方法越詳細(xì)越具體限制就越多！目標(biāo)是固定的，人是活的，人的智慧是無(wú)限的，找到最合適自己的方法才是最好的方法！他人的任何方法都不一定對(duì)你本人最適用！1、舌根后部咽喉處的空間。擔(dān)任起了聲音共振的作用。說(shuō)腹語(yǔ)時(shí)，用意念將聲音和氣流都聚集在舌根后回旋。2、鼻腔。也參與了聲音共鳴。說(shuō)腹語(yǔ)時(shí)，將舌根后聲音共振與鼻腔連起來(lái)，可增強(qiáng)效果。3、丹田。包括上中下三個(gè)丹田。下丹田是我們一般常指的肚臍下一寸的地方，其實(shí)可以包括整個(gè)小腹。中丹田是胸腔部位，也就是肺部，重要性不言而喻。上丹田，可以是指兩眉中間的天眼部位，也可以是整個(gè)顱腔。初學(xué)腹語(yǔ)入門練習(xí)步驟：悟性+努力+方法+時(shí)間=結(jié)果！只能負(fù)責(zé)“方法”的部分，其他靠你們自己。最開(kāi)始最基礎(chǔ)的就是先克服自己嘴巴動(dòng)然后先普通說(shuō)話，遇到bpmf等音先隔過(guò)去基礎(chǔ)音練好再練bpmf等嘴唇爆破音其實(shí)呢，腹語(yǔ)難發(fā)的并不是單純的爆破音，而是需要嘴唇輔助的一些音！其中包括：唇齒音（腹語(yǔ)對(duì)應(yīng)難點(diǎn)f），雙唇音（腹語(yǔ)對(duì)應(yīng)難點(diǎn)b/p/m）1、唇齒音定義：就是利用上齒與下唇相接這樣的阻礙發(fā)出的輔音。上面提到腹語(yǔ)里典型的就屬F了！在發(fā)f時(shí)，上齒與下唇相接，軟腭上升，讓氣流從唇齒間的窄縫中泄出，摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。像這樣，在口腔中造成阻礙，但在阻礙中留一窄縫，讓氣流從這條窄縫中泄出，摩擦成聲，以這種方式發(fā)音的輔音就叫做擦音。f是唇齒清擦音。2、雙唇音定義：由上唇和下唇接觸，使語(yǔ)流受阻而構(gòu)成的一種輔音。如漢語(yǔ)的b、p、m。這3個(gè)音也是腹語(yǔ)里公認(rèn)的最難的3個(gè)音了。??OK首次！了解完上述2點(diǎn)，咱來(lái)看下什么是爆破音，顧名思義就是發(fā)音時(shí)有氣流的爆破感，那么爆破感是如何形成的呢？為什么會(huì)有爆破感呢？? 如下↓3、爆破音定義：指發(fā)音器官在口腔中形成阻礙,然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音。這些音有6個(gè),即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。在腹語(yǔ)難點(diǎn)中只涉及到b、p 兩個(gè)。那么我們來(lái)總結(jié)列舉一下，腹語(yǔ)的重點(diǎn)難點(diǎn)音主要有：F、B、P、M，我稱他們?yōu)楦拐Z(yǔ)發(fā)音入門難點(diǎn)“攔路虎”之“四大金剛”（哈哈！難到不少人啊，一片一片的！）另注：有些人說(shuō)英文字母W腹語(yǔ)也發(fā)不出！W屬于復(fù)合音，即"DABLiO"音組合發(fā)出，所以B音搞定了W自然就會(huì)了！故在此W不做單獨(dú)講解。那么大多數(shù)明白了腹語(yǔ)真正發(fā)聲原理的人學(xué)腹語(yǔ)還沒(méi)成功就都是夭折在這些音上！放棄了！呵呵~~~OK再次！了解了這些我們就來(lái)看腹語(yǔ)是如何解決這“四大金剛”的！其實(shí)方法不止一種，在這里我推薦初學(xué)腹語(yǔ)的愛(ài)好者一種簡(jiǎn)單易學(xué)的辦法（相對(duì)于其他方法完成這些音來(lái)說(shuō)）那就是“舌顎替代法”問(wèn)：什么意思呢？答：So easy!!!!!!直接看字面意思!詳細(xì)注解：用舌頭和上顎來(lái)完成原先嘴唇來(lái)完成的歸音工作！其中“舌頭”自然承擔(dān)了“下嘴唇”的工作了，那么“上顎”自然就承擔(dān)了“上嘴唇”的工作！正文：??? 在首篇里，已經(jīng)為大家介紹了如何尋找到代替嘴唇歸音的方法，次篇中就是進(jìn)一步的具體練習(xí)方法介紹。推薦方法我稱之為“諧音模仿替代法”或“避讓迂回法”????什么意思呢？就是將原先雙唇爆破音先找到類似的諧音，然后來(lái)模仿、替代來(lái)發(fā)，通過(guò)這些過(guò)度手段，先把原先失去嘴唇歸音的困難發(fā)音“避讓”開(kāi)，用“迂回”接近的“戰(zhàn)術(shù)”繞一個(gè)彎兒來(lái)達(dá)到目的！好比許多高山陡山的環(huán)山公路，直線難以完成我們就盤環(huán)上去！雖然路程遠(yuǎn)了，但是上山輕松多了！這個(gè)方法可以給大家一個(gè)緩沖期，逐漸練習(xí)達(dá)到較為清晰的極其類似的發(fā)音，最終就練成了清晰雙唇爆破發(fā)音！開(kāi)始具體講解之前我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下腹語(yǔ)發(fā)音的難點(diǎn)：上回書(shū)說(shuō)道腹語(yǔ)發(fā)音入門有“攔路虎”之“四大金剛”：F、B、P、M?實(shí)例列舉：“B”對(duì)應(yīng)的諧音模仿替代音是“D”“P”對(duì)應(yīng)的諧音模仿替代音是“T”“M”對(duì)應(yīng)的諧音模仿代替音是“N”詳細(xì)講解：第一：“F”這個(gè)最簡(jiǎn)單，單獨(dú)說(shuō)一下！這個(gè)音是“四大金剛”里唯一一個(gè)只需“替代”，不需“諧音模仿”的音。具體方法：用雙唇或雙齒來(lái)替代上齒和下唇的工作就搞定了。這么簡(jiǎn)單？對(duì)！此音就是這么簡(jiǎn)單！一試便知！F音本身就屬于氣流摩擦音，至于你摩擦哪里根本就可以不受限制，只要是縫隙你還管他是單牙單唇還是雙牙雙唇？呵呵！當(dāng)然，這個(gè)在腹語(yǔ)發(fā)音具體運(yùn)用時(shí)還是有一定難度的，因?yàn)樾枰獙?duì)氣息的控制比之前的要求高，不過(guò)通過(guò)練習(xí)一般3天左右就可以有顯著效果。接下來(lái)是重頭戲了第二：“B”對(duì)應(yīng)的諧音模仿替代音是“D”也是原先不需要嘴唇，舌頭舔上顎就可以完成的音，那么現(xiàn)在就用這個(gè)音的舌位來(lái)找B的感覺(jué)，剛開(kāi)始大多數(shù)人正常來(lái)說(shuō)都應(yīng)該還是發(fā)的D，甚至練習(xí)一段時(shí)間后還依然沒(méi)有什么突破性進(jìn)展，這很正常。因?yàn)槟愕乃季S和舌頭的肌力都習(xí)慣發(fā)了N多年的D音，想讓從D音上分離加工出B音，是比較有難度的！舉個(gè)列子：不少人生活中都見(jiàn)到過(guò)街舞或民舞等舞者基本功里練習(xí)的那個(gè)“開(kāi)肩”！具體效果是可以做到雙手握住，始終不分開(kāi)，然后從身體前面抬起-過(guò)頭頂-繼續(xù)過(guò)-到后背-到屁股……最后繞一周！類似用自己胳膊慢速跳繩。這種直接環(huán)繞過(guò)身體的動(dòng)作在普通常人來(lái)說(shuō)，是辦不到的，因?yàn)槟愕募珉喂顷P(guān)節(jié)部分還不具備這種能力！而練過(guò)舞蹈的人就可以（見(jiàn)過(guò)一個(gè)小女孩6歲學(xué)舞蹈時(shí)練了半年才做到這種開(kāi)肩，年紀(jì)越大開(kāi)肩難度越高，特別是沒(méi)有任何柔韌基礎(chǔ)的普通人）這就是一種能力的提升！腹語(yǔ)的雙唇爆破音也是如此，從不具備這種不動(dòng)雙唇可以發(fā)雙唇音的階段提升到能的階段。第三：“P”對(duì)應(yīng)的諧音模仿替代音是“T”……省略N多字……（內(nèi)容參照B詳解）第四：“M”對(duì)應(yīng)的諧音模仿代替音是“N”，這個(gè)要介紹一下，因?yàn)镸是個(gè)雙音組合音，拼音里念“摸”替代音為“挪”就是用N來(lái)替代M，其中和正常發(fā)音一樣，也是鼻音在先，代替練習(xí)音在后，方法同上面B P一樣，逐漸練習(xí)到aimu或者mo的音。另外“W”這個(gè)音再來(lái)復(fù)習(xí)一下：拼音里不用說(shuō)就是U音，簡(jiǎn)單，英文字母的W是個(gè)組合音，DABLIO組合在一起就是W音了！大家注意到，其實(shí)腹語(yǔ)搞定“B”的發(fā)音，“W”自然就會(huì)了！呵呵！OK，在看過(guò)首篇教程后明白了“舌鄂代替法”再結(jié)合本次篇介紹的“諧音模仿替代法”練習(xí)，只要大家下功夫，用心練習(xí)，就會(huì)有突破性效果！具體時(shí)間長(zhǎng)短因人而異，在此以3-6個(gè)月作為一個(gè)參考數(shù)據(jù)！注意：僅供參考此外，推薦分享腹語(yǔ)繞口令練習(xí)“吃葡萄不吐葡萄皮……（P音）；板凳長(zhǎng)扁擔(dān)寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬（B音M音）；粉紅鳳凰花鳳凰（F音）”高級(jí)難度腹語(yǔ)饒口令：八百標(biāo)兵奔北坡……（以正常語(yǔ)速為合格標(biāo)準(zhǔn)）哦兒了！大概就是這個(gè)樣子了，希望大家能夠有所收獲！請(qǐng)記住，任何方法都只是個(gè)引導(dǎo)，解決問(wèn)題還是要靠自己本身，方法只是在激發(fā)你本身智慧的一種輔助手段！補(bǔ)充：必須強(qiáng)調(diào)的是，方法越詳細(xì)越具體限制就越多！目標(biāo)是固定的，人是活的，人的智慧是無(wú)限的，找到最合適自己的方法才是最好的方法！他人的任何方法都不一定對(duì)你本人最適用！我一直希望自己的所謂教程，告訴大家的是好似數(shù)學(xué)中的運(yùn)算規(guī)律，而不是一種固定的算數(shù)方法！不同的題有不同的答案，但是他們都遵循著運(yùn)算規(guī)律，同一題只有一個(gè)答案，但掌握運(yùn)算規(guī)律的不同的人發(fā)揮不同的智慧可以創(chuàng)造出許多不同的方法。希望采納，我找這個(gè)很幸苦的。