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朱鹮課文
這篇課文的名字是《朱鹮飛回來了 》。
原文:
小光家住在秦嶺山脈的大山里,平時很少有人來。小光向往山外的世界,希望有一天能夠走出大山去看一看。
這一天,小光在放學回家的路上,突然被幾個人吸引住了,只見他們背著大背包,一邊走一邊在談論著什么。見到小光,他們親切地打招呼,問他去一個山村怎么走。小光靦腆地告訴他們,他就是好個村的,村長就是他爸爸,跟著他走就行了。
路上幾個叔叔問了小光許多問題,什么這兒的鳥多不多啦,小光都見過什么樣的漂亮鳥兒啦。一會兒,他們就來到村里,小光的爸爸接待了他們。晚上,幾個叔叔就留在了小光家。
吃過晚飯,幾位叔叔和爸爸聊天,還拿出一些鳥類的照片給爸爸看。小光在一旁聽著、看著,終于明白了原來是這么回事:1978年,一份有關野生動物的緊急報告引起了亞洲國家的關注。報告里說朱鹮已陷入滅絕的境地。在日本,最后一只野生朱鹮已經(jīng)死去,動物園里飼養(yǎng)的門只朱鹮已經(jīng)失去了繁殖能力。我國自從1964年在甘肅捕獲一個朱鹮以來,一直沒有發(fā)現(xiàn)朱鹮的蹤跡。為了查明朱鹮在我國的生存情況,一支科學考察隊到各地尋找朱鹮。
這支科學考察隊就是由這幾個叔叔組成的。他們在我們的東北地區(qū)尋覓了很久,毫無收獲。經(jīng)過一番認真的推敲與考證,大家把目光轉(zhuǎn)向秦嶺地區(qū)。他們認為那里森林茂密,水源充足,長期以來較少開發(fā),而且歷史上朱鹮活動頻繁,在那兒找到朱鹮的希望較大。就這樣,科學考察隊來到了秦嶺地區(qū)的陜西省洋縣,來到了小光住的村子,希望能得到村民的幫助。
第二天,小光來到學校,將頭天晚上的事告訴了同學們,請同學們和他一起尋找。聽完小光的敘述,小胖叫了起來:“嗨!不就是紅鶴嗎?我知道哪兒有!”
小光可高興了:“真的?這可不能騙人!”
小胖拍拍胸脯:“我敢保證!”
小光高興得緊緊抱住了小胖。
晚上,回到家里,小光將學校的事對幾位叔叔一說,大家都很高興。第二天小光和小胖請了假,連學校的自然課老師也眼著考察隊員一起參加尋找朱鹮的工作。
他們來到一片稻田中隱蔽起來。天氣很熱,蟲子不停地對他們進行騷擾,但是,大家都忍耐著,盡量減少活動,免干擾觀察??嗫嗟群蚨鄷r,他們終于看見兩只白色的鳥兒一前一后從遠處的山谷里飛來,輕輕地落在一棵大樹上。
這兩只鳥兒背上的羽毛是潔白的,兩頰的羽毛則是鮮紅鮮紅的。它們的腦枕部呈柳葉狀,長著一排突起的羽毛……“就是它!”踏破鐵鞋、千辛萬苦的尋覓終于有了結果。靜候一旁的考察隊員按捺住激動的心情,像守候著一只易碎的寶瓶一樣,小心翼翼地觀察著,悄悄地拍攝照片,生怕驚飛了這兩只珍稀的鳥兒。小光和小胖也非常興奮,要不是事先叮囑過,恐怕此刻他們早就跳起來了。
考察隊員和村民們認真仔細地搜索、觀察,在附近一共發(fā)現(xiàn)了七只成年朱鹮,他們立即投入到緊張的保護朱鹮的工作之中。
考察隊員在朱鹮的巢邊搭起了窩棚,忍受著風吹雨打、日曬蟲叮,精心地觀察,守護著這幾只朱鹮。在考察隊員的悉心照料下,一對朱鹮開始產(chǎn)卵孵化下一代了。終于,四只活潑的小朱鹮鉆出蛋殼,來到世界上。一只小朱鹮因為體弱的緣故,被擠出了鳥巢,掉在地上,它的父母在樹上哀鳴,卻無力相助??疾礻爢T趁成鳥覓食的時候,將它送回鳥巢。但不久,它又被擠出來??疾礻爢T決定人工飼養(yǎng)這只小朱鹮,小光和伙伴們也挖來田螺、泥鰍,捉來小魚、小蝦喂它。這只小朱鹮健康地成長著,后來,被送到北京動物園展出。
現(xiàn)在,陜西省洋縣已被列入自然保護區(qū),成群的朱鹮正在那里快樂地生活著?!? 。
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