四年級反復的修辭手法句子

1.天邊的云，是人類追求飛翔的寄托；天邊的云，是人類放飛夢想的紐帶。

2.人們還在靜靜地朝著靈車開去的方向站著，站著。

3.快開門快開門，小明，我給你帶了你喜歡吃的點心。

4.大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！小紅走著，就像第一次認出養(yǎng)育她成長的山村。

5.冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！

6.敵人從哪里進攻，我們就要它在哪里滅亡，敵人從哪里進攻，我們就要它在哪里滅亡。

7.他們的信念是那么堅定，穿過茫茫草原，他們的信念是那么堅定，淌過滾滾波濤，他們的信念是那么堅定，跨過皚皚雪山。

8.春天，邁著輕盈的腳步走來了，走來了。

9.微笑吧，微笑吧，這朵花兒是我慈祥的媽媽。

10.小草扶起來了，孩子高興地說：“媽媽，小草兒笑了，小草兒笑了，小草兒笑了啊！”

一、反復修辭手法的類型

1、在詞語上面反復：一般情況下就是為了凸顯某一種情感或者是某一種行為，連續(xù)兩次以上都使用同一個詞語，這樣的話就能夠達到強調(diào)的目的。

2、在詞組或者是句子上面反復：有時候，為了表達內(nèi)容或者是在結構上面的安排，有的作者是會連續(xù)兩次以上使用到同一個詞語或者是詞組。

3、在語段上面反復：一般情況下這種情況大致是出現(xiàn)在詩歌，或者是小說中。

二、反復修辭手法的作用

1、能夠起到反復詠嘆，能夠在文章當中表達出一種強烈的情感。

2、反復的修辭手法能夠讓我們寫出來的文章格式整齊有序，而且又能夠讓文章句子充滿語言上的美，增添句子的魅力。