以居安思危為話題寫作文800字

《居安思危，為己也為人》

在諸子百家中，天下占有很高的位置。不僅《老子》中曾反復(fù)提到，孔子站在天下的立場，思考華夏民族的命運(yùn)，孟子也有去到齊國，以求天下安民之舉……古往今來，家國情懷與“憂患意識”好像總有些相通之處。

面對充滿未知與風(fēng)險的未來，古人常常主張未雨綢繆，早做打算，以備不時之需?！蹲髠鳌肪陀小熬影菜嘉?，思則有備，有備無患”這樣的警示，這樣的思想一直綿延至今。

適當(dāng)?shù)膽n患意識不僅有利于個人，更對國家和社會有著巨大的作用。古有杜甫作詩憂國憂民，今有人們預(yù)防災(zāi)害采取各種手段和措施。

四川一中學(xué)的校長在汶川大地震中，上千名學(xué)生，幾百名教師無一傷亡，這與他平日的憂患意識密不可分。原來，校長平時就很注重師生的安全問題，學(xué)校較早開始使用的實(shí)驗樓質(zhì)量不過關(guān)，從1997年開始就對這棟樓進(jìn)行改造加固。地震中學(xué)校周圍的房子坍塌受損，被加固的教學(xué)樓卻沒有倒塌。再加上學(xué)校經(jīng)常組織防地震演練，真正災(zāi)害來臨的時候，師生配合默契，僅用一分三十六秒就有序撤離教學(xué)樓。

“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也?！被厥走^往，有多少君主是因為貪圖安樂，奢靡的生活而不理朝政，不顧子民，一個朝代就此滅亡的。當(dāng)下又有多少人因為貪一時的利益和娛樂，走上了不歸路……《孟子·告子下》說，生于憂患而死于安樂也。無論是處在生活還是工作中，都應(yīng)該有一定的憂患意識，多做規(guī)劃，也許會用不上，但一旦出現(xiàn)緊急情況，不至于慌慌張張，手足無措。

學(xué)會居安思危，不要認(rèn)為我們的生活有多么安逸，那是因為有人替我們負(fù)重前行。但這不代表著我們無緣無故的緊張憂慮，過度的憂患意識反而會為我們徒增煩惱。

《杞人憂天》這個故事相信大家都有聽過。杞國有個人擔(dān)憂天會塌地會陷，自己無處安身，因此整天睡不好覺，吃不下飯。又有個人為了這個杞國人的憂愁而憂愁，便去開導(dǎo)他。最終這二人終于消除了各自的擔(dān)憂放心了。這則寓言意在諷刺那些懷著毫無必要的擔(dān)心和憂慮的人。但這并不與我們的“居安思?！毕鄾_突，我們不需要毫無根據(jù)地憂慮和擔(dān)心，但是適當(dāng)?shù)刈龃蛩?，保有這種憂患意識確實(shí)是十分有必要的。

在面對種種困難的時候，應(yīng)通過謹(jǐn)慎的態(tài)度，堅毅的行為來解決問題，積極承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，并保持對潛在危機(jī)的洞見與預(yù)防?！叭藷o遠(yuǎn)慮，必有近憂”，居安思危，為己也為人。

擴(kuò)展資料：

居安思危是一個成語，雖然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。出自于《左傳·襄公十一年》：“居安思危，思則有備，有備無患。”。