校園舉行垃圾分類活動(dòng)的目的及意義

一、減少垃圾處置量

生活垃圾分類減少了進(jìn)入填埋和焚燒等最終處置設(shè)施的垃圾量，減少了不利于填埋或焚燒處置的物質(zhì)，提高垃圾堆肥的效果，有利于生活垃圾處理處置設(shè)施的正常運(yùn)行和污染控制。

二、便于回收利用垃圾中的有用物質(zhì)

生活垃圾分類能夠減少可回收物質(zhì)的污染，提高可回收物質(zhì)的***，減少可回收物質(zhì)分選的工作量。

三、最大限度地減少污染

混合收集容易造成生活垃圾中高含水率易降解廚余垃圾和有毒有害物質(zhì)的混入，分類后可以按照不同種類垃圾的性質(zhì)對(duì)收集容器和后端處理進(jìn)行嚴(yán)格要求，能夠減少環(huán)境污染。