“論出身”指的是以一個人的家庭背景、社會地位、教育水平等因素作為評價一個人能力、品德和價值的依據(jù)。然而，人的價值不應(yīng)該僅僅取決于他們的出身，而應(yīng)該取決于他們的能力、成就和品德。

現(xiàn)代社會重視人才，注重個人奮斗和表現(xiàn)，重視人們的潛力和勞動創(chuàng)造，因此應(yīng)摒棄“論出身”的觀念，通過教育和公平機會來促進每個人的發(fā)展。

只有公平的機會和平等的待遇，才能實現(xiàn)個人的真正價值和人類社會的進步。