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三人行教育梗概
三人行教育是一種以“三人行必有我?guī)煛睘楹诵睦砟畹慕逃J健F渲饕攸c是強調(diào)學(xué)生之間的互動和合作,鼓勵學(xué)生在互相交流和學(xué)習(xí)的過程中不斷成長和進步。
三人行教育的具體實施方式包括:
1. 小組合作學(xué)習(xí):將學(xué)生分成小組,讓他們在小組內(nèi)進行合作學(xué)習(xí)和討論。每個小組成員都有機會發(fā)表自己的觀點和想法,從而促進知識的交流和分享。
2. 互評互學(xué):在小組合作學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們相互評價和互相學(xué)習(xí),從而促進彼此的成長和進步。這種互評互學(xué)的方式可以幫助學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從他人身上學(xué)到新的知識和技能。
3. 多元評價:在三人行教育中,評價不僅僅是教師對學(xué)生的單一評價,還包括學(xué)生之間的互相評價和小組之間的互相評價。這種多元評價的方式可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。
總之,三人行教育是一種強調(diào)學(xué)生互動和合作的教育模式,可以促進學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí),從而更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展。
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