17、文章開頭和倒數(shù)第二段都描寫了同一景物，這樣描寫有何作用?(2分)

答：

18、文中幾次描寫紫羅蘭，作者描寫紫羅蘭有何作用?(2分)

答：

19、對孩子的心理，作者作了多次描寫，請?zhí)顚懞⒆拥男睦碜兓^程。(2分)

答：憧憬→ →補償→

21、如果你就是文中的那個孩子，現(xiàn)在讓你對母親說上幾句話，你將會說些什么?(3分)

答：

17、開頭的景物描寫，襯托了孩子心目中美好的憧憬；結(jié)尾的景物描寫，反襯了孩子內(nèi)心的失落。(2分)

18、用紫羅蘭的美、引人注目來反襯小瓜苗的不被人注意。(2分)

19、把孩子的心理變化用合適的詞表達出來，意思對即可，如：憧憬→心痛→補償→失落)(2分)

21、要求：合乎情理，語言表達連貫即可得分。(3分)。