以下是我的回答，如下：

亮點：

課程設計生動有趣，能夠吸引學生的注意力。通過展示葡萄溝的美景和特色，讓學生對葡萄溝有了更深入的了解和認識。

課程中注重培養(yǎng)學生的語言表達能力，通過讓學生自己描述葡萄溝的景色和特色，鍛煉了他們的口語表達能力。

課程中還注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力，通過讓學生自己設計葡萄溝的宣傳海報，激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維。

不足：

課程中對于葡萄溝的歷史和文化方面介紹不夠深入，需要進一步挖掘和補充。

課程中對于葡萄溝的旅游開發(fā)方面涉及不夠，需要進一步探討和實踐。

課程中還需要進一步加強學生的實踐活動，例如組織學生到葡萄溝實地考察、體驗等，以更好地培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質。