1、備教材，通覽全冊(cè)教材，閱讀教學(xué)參考，注意其章，節(jié)，單元內(nèi)部的系統(tǒng)性，因果性，關(guān)聯(lián)性，同時(shí)注意與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，進(jìn)行單元，章，節(jié)的備課；

2、備目標(biāo)，即準(zhǔn)備要完成的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)的表述要具有可操作，可觀察和可檢測(cè)性，并在分析學(xué)生的基礎(chǔ)上，制定上限目標(biāo)和下限目標(biāo)；

3、備學(xué)法，明確教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，了解學(xué)生情況，考慮到本課的教學(xué)內(nèi)容，就學(xué)生的實(shí)際情況，運(yùn)用預(yù)設(shè)的教學(xué)方法使學(xué)生更好地掌握課本內(nèi)容；

4、備習(xí)題，充分研究課本每節(jié)后面的練習(xí)。