綠色閱讀

淺析綠色閱讀 閱讀本應(yīng)該是無功利的，是人類了解外界的通道，也是人類獲取知識(shí)的主要途徑，而自從讀書成為人類晉升求職的工具之后，閱讀的純潔性遭到破壞，變成了死讀書讀死書這樣一種局面；閱讀教學(xué)由單向的教師講析變成雙向的師生問答，但最終都是教師把自己對(duì)文本的理解強(qiáng)加給學(xué)生，學(xué)生并沒有因閱讀文本而心靈感動(dòng)，精神世界豐富起來，閱讀能力得以提高。這種教學(xué)是死的靜的是只能增加不能發(fā)展的，因此我們提倡綠色閱讀...