個人本位論代表人物

個人本位論代表人物是孟子、盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾、馬利坦、赫欽斯、馬斯洛。 個人本位論主張教育目的應(yīng)以個人價值為中心，應(yīng)主要根據(jù)個人自身完善和發(fā)展的精神性需要來制定教育目的和建構(gòu)教育活動。個人本位論是主張以個人為本位，根據(jù)個人發(fā)展的需要確定教育目的和進行教育的一種理論。 生活本位論的代表人物是斯賓塞和杜威。 斯賓塞提出了“教育準(zhǔn)備生活說”的思想，也稱作“教育預(yù)備說”。 在斯賓塞看來...