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行知職高怎么樣
行知中等職業(yè)學(xué)校是坐落于浙東沿海杭州灣畔的一顆璀璨的職教明珠,是國家級重點職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、中國少數(shù)民族教育學(xué)會內(nèi)地新疆班專業(yè)委員會副理事長單位、浙江省教師發(fā)展學(xué)校、浙江省中職名校和浙江省中職高水平學(xué)校建設(shè)單位。
學(xué)校創(chuàng)辦于1937年,是寧波大市內(nèi)辦學(xué)歷史最悠久、辦學(xué)類型最豐富的中等職業(yè)學(xué)校,先后被評為寧波市勞動模范集體、寧波市文明校園、浙江省現(xiàn)代化學(xué)校。
2016年,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院慈溪學(xué)院正式落戶我校,使學(xué)校成為慈溪第一所中高職一體化的職業(yè)院校;2019年,學(xué)校與浙江萬里學(xué)院合作開辦計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng);同年,學(xué)校成功申報國家職業(yè)教育改革1+X證書制度首批試點,走上了辦學(xué)發(fā)展的快車道。
學(xué)校致力于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng),其專業(yè)涵蓋土木水利、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)、教育、交通運輸?shù)绕叽箢?,設(shè)有6個教學(xué)系部。校區(qū)位于慈溪市北三環(huán)西路,占地407畝,建筑面積超122501平方米。
現(xiàn)有中職班級85個,在校中職生3447名。 現(xiàn)有在編教職工299名,其中高級職稱人員80名,碩士及以上學(xué)位人員15名?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名,寧波市專業(yè)首席教師4名,寧波市名師1名,寧波市優(yōu)秀雙師型教師6名,寧波市專業(yè)技術(shù)能手7名、寧波市專業(yè)骨干教師4名,全國技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師10名。建有省級技能大師工作室1個,校級技能大師工作室2個,慈溪市級名師(名校長)工作室5個,校企共建應(yīng)用技術(shù)研究所2個。
學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),以“綠色德育”理念為先導(dǎo),踐行“一全雙核”的育人模式;與國際金鑰匙組織(中國區(qū))簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,實施“校園金鑰匙”工程,并獲省級德育品牌;探索實踐“工作室制”教學(xué)、“三界融合”全景式教學(xué)、學(xué)科+等創(chuàng)新模式,建立多元化人才評價體系,全面啟動成長導(dǎo)師制,實現(xiàn)學(xué)生最優(yōu)發(fā)展,成為了中職學(xué)校創(chuàng)新的典范。
學(xué)校擁有國家級重點建設(shè)專業(yè)3個,省級示范專業(yè)2個,省級骨干專業(yè)1個,省級新興特色專業(yè)1個,寧波市品牌專業(yè)1個和寧波市重點發(fā)展專業(yè)2個;擁有省級實訓(xùn)基地3個,寧波市校企共建高標準實訓(xùn)基地1個,寧波市優(yōu)秀校外合作基地2個;擁有寧波市優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,慈溪優(yōu)秀教研團隊7個。
學(xué)校先后培養(yǎng)出財會、建筑、音樂、計算機等專業(yè)高考狀元,在全國職業(yè)院校技能大賽已累計獲21金23銀10銅。其中,園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、建筑工程算量和建筑裝飾4個項目,均獲得全國技能大賽一等獎第1名。每年畢業(yè)生的面向人人技能抽測、職業(yè)技能鑒定、初次就業(yè)(升學(xué))率都保持在寧波市同類學(xué)校前列,深受用人單位和高校好評;辦學(xué)成果先后被《新華網(wǎng)》、《中國教育報》、《職業(yè)》、《浙江日報》、《浙江教育報》、《浙江工人日報》、《寧波日報》等媒體報道,并吸引無數(shù)國內(nèi)外考察團來訪,成為了慈溪職業(yè)教育對外交流與合作的重要窗口。
學(xué)校積極推進開放合作辦學(xué)。目前已與芬蘭、韓國等國家的多所學(xué)校建立了合作交流關(guān)系,開展了中本一體化人才培養(yǎng)和教師互訪講學(xué)、教師研修等形式多樣的校際交流與合作項目;
學(xué)校還全面開展與港澳臺地區(qū)的交流合作,與香港職業(yè)訓(xùn)練局簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議與顧問服務(wù)協(xié)議,香港職業(yè)訓(xùn)練局派專家全程指導(dǎo)完成了旅游專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè)、國際化烹飪課程導(dǎo)入和師資培訓(xùn),被列為“甬港教育合作”重要成果之一;
學(xué)校還積極與當(dāng)?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)合作,廣泛開展社會培訓(xùn),年均社會培訓(xùn)超15000人次,并充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,鼓勵教師通過技術(shù)輸出等形式主動服務(wù)地方經(jīng)濟和新農(nóng)村建設(shè)。
此外,學(xué)校與新疆、貴州、常山、安吉、延邊等省內(nèi)外多個學(xué)校建立了對口支援關(guān)系,通過師資互派、專業(yè)指導(dǎo),有效推動了兩地職業(yè)教育的協(xié)同發(fā)展。2017年啟動的援疆電商人才“蒲公英”計劃,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和社會的廣泛認可,成為當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“助推器”和民族融合教育的“標桿”。
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