以下是我的回答，如下：

A和J的發(fā)音是[e?]。

發(fā)“R”音。

最后的發(fā)音為[a?]。

A和R的發(fā)音是[a?]。

發(fā)“I”音。

發(fā)“U”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“e?”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“?”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“e?”音。

發(fā)“a?”音。

發(fā)“e?”音。

發(fā)“a?”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“e?”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“a?”音。

發(fā)“a?”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“??”音。

發(fā)“??r”音。

發(fā)“a?”音。

發(fā)“a?”音。

發(fā)“???”音。

A - apple, B - ball, C - cat, D - dog, E - egg, F - fish, G - goat, H - hat, I - igloo, J - jump, K - kite, L - lion, M - mouse, N - nest,

O - orange, P - pig, Q - queen, R - rabbit, S - sun, T - tiger, U - umbrella, V - violin, W - whale, X - x-ray, Y - yo-yo, Z - zebra.

這些字母及組合的發(fā)音口訣是幫助孩子們學(xué)習(xí)英文字母和發(fā)音的一種方法，通過(guò)這種方式可以幫助他們記憶并且更容易地掌握英文單詞的發(fā)音。這些口訣可以在學(xué)齡前教育階段使用，有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力和發(fā)音準(zhǔn)確性。通過(guò)簡(jiǎn)單的句子或單詞與字母的組合形式，可以更好地幫助孩子理解和學(xué)習(xí)英文。

英文字母的發(fā)音有很多種，其中有一些特定的組合也有獨(dú)特的發(fā)音方式。作為一種記憶方法，可以使用以下的口訣來(lái)幫助記憶：

A, B, C, D, E, F, G，H, I, J, K, L, M, N, O, P，

Q, R, S, T, U, V，W, X, Y, and Z。

其中一些字母有特定的組合發(fā)音，如：

CH，發(fā)音為/t?/，像“cheese”；

SH，發(fā)音為/?/，像“sheep”；

TH，發(fā)音為/θ/，像“think”；

PH，發(fā)音為/f/，像“phone”；

WH，發(fā)音為/w/，像“where”。

這些口訣和發(fā)音規(guī)則可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶英文字母及其發(fā)音。

當(dāng)提到26個(gè)英文字母及其組合的發(fā)音口訣時(shí)，有一個(gè)常用的方法是使用字母表歌曲。這首歌曲以一種有趣的方式教授每個(gè)字母的發(fā)音。例如，“A”發(fā)音為/?/， “B”發(fā)音為/b/， “C”發(fā)音為/s/等等。對(duì)于組合發(fā)音，可以使用一些常見(jiàn)的單詞來(lái)幫助記憶，例如“CH”發(fā)音為/t?/， “TH”發(fā)音為/θ/等等。這種口訣方法可以幫助學(xué)習(xí)者更輕松地記住每個(gè)字母及其發(fā)音，同時(shí)也提供了一種有趣的學(xué)習(xí)方式。