1、1.①軍號(hào)的聲音 ②死去的戰(zhàn)友的精神 ③老人對(duì)戰(zhàn)友的懷念之情. 2.插敘，交代軍號(hào)的來(lái)歷以及老人能聽(tīng)到軍號(hào)的原因，突出（豐富）老人這一人物形象（或補(bǔ)充交代老人的情況）。

2、（答出“插敘”1分，答出作用2分，共3分） 3.示例：小時(shí)候，不能體會(huì)老人的情感，以為是聽(tīng)軍號(hào)發(fā)出的聲音。

3、二十年后，我理解了老人對(duì)戰(zhàn)友的懷念之情，聽(tīng)到的是老人的心聲。

4、（答出“小時(shí)候聽(tīng)不到的原因”1分，答出“二十年后能聽(tīng)到的原因”2分，共3分） 4.比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)老人同有人關(guān)注他的軍號(hào)而驚喜的心情。

5、（答出“比喻”1分，答出作用1分，共2分） 5.因?yàn)锽句把描摩軍號(hào)聲音的特征的內(nèi)容獨(dú)立出來(lái)，有強(qiáng)調(diào)的作用，充分表達(dá)了“我”對(duì)老人的情感的理解與尊重。

6、（指明“強(qiáng)調(diào)”即可，2分） 6.將周?chē)鷰讉€(gè)老人與“我”進(jìn)行對(duì)比，反襯“我”能理解老人的情感的可貴。

7、（答出“對(duì)比”或“映襯”“反襯”1分，答出其作用1分）。