1、學(xué)習(xí)態(tài)度是有效學(xué)習(xí)的重要保證。如果沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)效果不會好。

2、通常，一個學(xué)生的“正確的學(xué)習(xí)態(tài)度”主要是指他對學(xué)習(xí)有熱情、主動性和自覺性。相反，說一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，就是說他對學(xué)習(xí)是消極的，被動的，甚至是厭惡的。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞不僅直接影響學(xué)習(xí)效果，而且關(guān)系到學(xué)生的個性、人格的形成和發(fā)展。對每個學(xué)生來說，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度具有重要意義。