綜述：不同的學(xué)校，不同的階段，會(huì)設(shè)定不同的分。如果你們學(xué)?，F(xiàn)在要成立一個(gè)45人的尖子班,那么年級(jí)前45的 都會(huì)應(yīng)該進(jìn)入,一般第45名(或高出第46名的)分?jǐn)?shù)就是尖子班劃的線。

尖子班學(xué)生存的問題：

1、學(xué)校的壓力

繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是孩子壓力過大的主要來源。從根本上來說，消減的可能性很小。因此，家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，教會(huì)孩子正確的學(xué)習(xí)方法。

2、家庭的壓力

家長(zhǎng)可能是孩子學(xué)業(yè)壓力過大的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｋ屑议L(zhǎng)都“望子成龍，望女變鳳”，過于重視成績(jī)會(huì)給孩子們帶來了意想不到的壓力。

3、學(xué)生自身的壓力

尖子班的孩子思維活躍，學(xué)習(xí)方法高效，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)大，在相互對(duì)比之下無形生產(chǎn)生極大的壓力。同時(shí)許多孩子不能全面的看待問題，過于苛求自己，從而使自己的心理壓力陡增。

4、關(guān)注孩子的身心健康

父母應(yīng)及時(shí)與孩子溝通，認(rèn)真地傾聽孩子的心聲。另外在日常的飲食當(dāng)中，一定要多給孩子補(bǔ)充適量營(yíng)養(yǎng)，滿足其身體所需，及時(shí)補(bǔ)充在學(xué)習(xí)過程中消耗的能量。

5、幫助孩子緩解壓力

可以讓孩子做自己感興趣的事情，也可以帶著孩子鍛煉身體，讓孩子找朋友傾訴等，這些方式能夠減輕孩子的心理壓力，幫助孩子快速走出消極的情緒。