評(píng)課用語(yǔ)大全優(yōu)缺點(diǎn)

評(píng)課用語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)及建議 1. 授課老師思路清晰語(yǔ)言流暢安排合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精辟重點(diǎn)突出善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。處理好智能培養(yǎng)與情感教育的關(guān)系，著眼于全面素質(zhì)的落實(shí)。提高課堂教學(xué)效率的出路，在某種意義上來(lái)說(shuō)，就在于真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上除了接受知識(shí)，還帶著自身的情感...

分類與整理評(píng)課用語(yǔ)是對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性評(píng)價(jià)的一種方法。其優(yōu)點(diǎn)是能夠客觀、全面地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量，為教師改進(jìn)教學(xué)提供指導(dǎo)；缺點(diǎn)是過(guò)于注重對(duì)細(xì)節(jié)的評(píng)價(jià)，容易忽略對(duì)整體效果的評(píng)價(jià)。 建議采取量化評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性...