數(shù)學(xué)課評課優(yōu)缺點(diǎn)及建議
數(shù)學(xué)課評課的優(yōu)缺點(diǎn)及建議 1.(1)引課較好,考查學(xué)生的知識面 (2)注意:不能利用多媒體代替板書; (3)能通過分組搶答活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)合作精神和競爭意識,提高課堂教學(xué)效果;(多分幾組效果可能更佳) (4)教學(xué)思路清晰,符合“三維目標(biāo)”要求,教學(xué)實(shí)施較好,能基本體現(xiàn)“合作、探究、互動(dòng)、評價(jià)”的教學(xué)模式,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),課堂容量不大,可增加教學(xué)容量...
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